Como funciona?
Estimular a criança a cortar alimentos para treinar a coordenação motora. Nas atividades de Maria Montessori o adulto não explica a atividade, ele demonstra e deixa a criança aprender através da observação.
É preciso colocar os utensilios na ordem que forem usados da esquerda para direita, e de cima para baixo; assim, o cérebro da criança vai sendo estimulado para a leitura.
E sempre apresentar para a criança uma esponja e convidá-la a limpar a bagunça após terminar a atividade.
É a primeira vez que a Lorena participa de atividades que envolvam alimentos e práticas de Maria Montessori. Foi muito observadora, aprendeu rápido que era preciso colocar a casca da banana em um pratinho e limpar a sujeira que estava fazendo com a esponja; teve um pouco de dificuldade na hora de manusear a faca e cortar a banana mas tenho certeza que com um pouco de prática, isso vai ser melhorado.
Ps. Escolhi essa atividade para fazer com a Lorena, principalmente por causa da fruta. Ela começar a criar o hábito de comer frutas no dia-a-dia e ter uma alimentação saudável.
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